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    • AACS 교사자격증 커리큘럼

      과목명 Bible Doctrine 교수명
      개설과정 성경 과목번호 A101 이론(실습)시수 3시간
      수업개요 이 과목은 성경을 잘 가르치는 방법에 대한 과목이다. 성경을 잘 가르치기 위해서는 교사가 먼저 성경을 알고 이해하는 것이 선행되어야 할 것이다. 따라서 이 과목은 성경의 장르별 특징에 따른 성경 이해 및 해석과 함께 대상에 따른 성경교수법을 연구하고 실습하게 된다.
      수업목표 이 과목을 마치게 되면 학생들은
      1. 효과적인 성경교사의 자질을 알고 이를 보여 준다.
      2. 성경의 다양한 장르에 대해 알게 되며, 장르에 따른 성경 말씀 해석을 할수 있다
      3. 성경 수업을 위한 연령별 레슨 플랜을 하고 실제로 가르칠 수 있다
      수업진행방법 강의, 발표, 토론, 그룹 프로젝트
      수업매체 칠판과 파워포인트 프리젠테이션 등
      수업자료(교재) Bible Doctrine
      주별수업계획
      1강 Introduction to Bible Doctrine 10강 Regeneration, or the New Birth or Quickening
      2강 Religion & Revelation 11강 The Doctrine of Adoption
      3강 The Doctrine of God 12강 Prayer in Relation to salvation
      4강 The Nature of God 13강 The Study of the Church
      5강 The Doctrine of Jesus as Christ 14강 The Doctrine of the Angels
      6강 Continuation of “The person of Jesus Christ” 15강 The Doctrine of Satan
      7강 The Doctrine of the Holy Spririt 16강 The Doctrine of the Scriptures
      8강 The Doctrine of Man 17강 The Second Coming of Christ
      9강 The Doctrine of Salvation 18강 The Judgement
      과목명 기독교 교육철학 교수명
      개설과정 철학 과목번호 A102 이론(실습)시수 3시간
      수업개요 이 과목은 진정한 기독학교의 철학이 무엇인가를 가르친다. 즉 크리스천학교 및 교육가가 견지해야 할 진정한 정신이 무엇인가를 가르치며, 또한 그들이 견지해야 할 성경적인 학문적 탁월성이 무엇이어야 하는가를 배운다
      수업목표 이 과목을 마치게 되면 학생들은
      1. 크리스턴 학교가 견지해야 할 철학을 배우게 된다.
      2. 성경적 입장에서 학문을 어떻게 가르치는 것이 가장 성경적인 것인가를 배우게 된다.
      3. 크리스천 학교를 운영하는 위치에서 어떻게 학문적 검열이 이루어져야 하는가를 배우게 된다.
      수업진행방법 강의, 발표, 토론, 그룹 프로젝트
      수업매체 칠판과 파워포인트 프리젠테이션 등
      수업자료(교재) 기독교 교육 – 반드시 해야 할 사명
      주별수업계획
      1강 기독교 교육철학 10강 기독교 과학교육
      2강 기독교 학습과 지도 11강 기독교 스피치 커뮤니케이션 교육
      3강 기독교 교육 방법 12강 기독교 음악교육
      4강 기독교 교육의 검열 13강 기독교 미술교육
      5강 기독교 성경교육 1 14강 기독교 체육교육
      6강 기독교 성경교육 2 15강 기독교 가정학 교육
      7강 기독교 영어교육 16강 기독교 비즈니스 교육
      8강 기독교 역사교육 17강 결론
      9강 기독교 수학교육    
      과목명 기독교 운영원리 교수명
      개설과정 행정 과목번호 A103 이론(실습)시수 3시간
      수업개요 이 과목을 통해 우리는 영적으로 거듭난 교사와 학생 사이의 전 인격적인 상호작용이 바람직한 영적 변화의 핵심요소라는 것을 알게 하고, 기독학교 운영에 필요한 재정절약과 효율성을 교육의 핵심 요소인 인격적 사역에 우선하여 추구하지 않도록 하는 기독학교 운영원리를 배운다
      수업목표 이 과목을 마치게 되면 학생들은
      1. 기독학교의 존립 목적을 배운다
      2. 기독학교의 운영원리를 위한 리더쉽을 갖게 된다.
      3. 기독학교 설립을 원하는 자들을 교육하고 도울 수 있다
      수업진행방법 강의, 발표, 토론, 그룹 프로젝트
      수업매체 칠판과 파워포인트 프리젠테이션 등
      수업자료(교재) 기독교 운영원리
      주별수업계획
      1강 역사적 조명 및 기독학교의 경영철학 10강 부수적 서비스 및 시설과 장비
      2강 기독학교의 설립 11강 홍보
      3강 조직구조 12강 교직원 모집과 선발, 관리, 계발
      4강 미국의 교육재정 13강 교육과정
      5강 영리와 비영리 14강 과외활동
      6강 기독교육의 자금 및 재무관리 15강 학생 모집과 선발
      7강 교회부속학교의 자금관리 16강 행동 규범과 훈육
      8강 회계절차 및 급여와 상여금 17강 학생지원 서비스 및 학교와 학교의 구성요소들
      9강 인사관리 및 보험 18강 학교와 정부 그리고 특별한 도움이 필요한 학생